Giải vở bài tập tiếng Việt lớp 4 Tập 1 trang 30 – chủ yếu tả
1)Tìm những chữ kia để hoàn chỉnh các đoạn văn dưới đây.
Bạn đang xem: Giải vở bài tập tiếng việt lớp 4
a) phần đa chữ đó bắt đầu bằnglhoặcn:
Hưng vẫn hí hoáy tự kiếm tìm …….. Giải cho bài xích toán tuy vậy em có thể nhìn bài của bạn Dũng ngồi ngay mặt cạnh. Cha tiếng trống báo cho biết hết giờ, Hưng …….. Bài cho cô giáo. Em buồn, vì bài xích kiểm tra lần …….. Rất có thể …….. Em mất danh hiệu học sinh tiên tiến mà lại …….. Nay em vẫn giữ lại vững. Mà lại em thấy …….. Thanh thản vì đã trung thực, trường đoản cú trọng khi …….. Bài.
b) đều chữ đó gồm vầnenhoặceng:
Ngày hội, người người …….. Chân. Lan …….. Qua chỗ đông người để về nhà. Giờ đồng hồ xe năng lượng điện …….. Keng. Lan lên xe, thấy ngay một chiếc ví bé dại màu nâu rơi ra từ cái túi của một bà rứa mặc áo …….. ốm, choàng khăn nhung màu …….. Các cụ không hề tốt biết. Lan nhặt ví đưa đến cụ. Cụ hí hửng cầm ví …….. Em ngoan.
Trả lời:
a)
Hưng vẫn hí hoáy tự tìmlờigiải ưng ý cho bài toán tuy nhiên em hoàn toàn có thể nhìn bài của chúng ta Dũng ngồi ngay mặt cạnh. Ba tiếng trống báo cáo hết giờ, Hưngnộpbài mang lại cô giáo. Em buồn, vì bài xích kiểm tra lầnnàycó thểlàmem mất danh hiệu học sinh tiên tiến màlâunay em vẫn giữ lại vững. Tuy vậy em thấylòngthanh thản bởi đã trung thực, từ trọng khilàmbài.
b)
Ngày hội, bạn ngườichenchân, Lanlenqua đám đông để về nhà. Giờ đồng hồ xe điệnlengkeng. Lan lên xe, thấy ngay một cái ví nhỏ tuổi màu nâu rơi ra từ dòng túi của một bà núm mặc áolenấm, choàng khăn nhung màuđen. Cụ công cụ bà không hề xuất xắc biết. Lan nhặt ví đưa mang đến cụ. Cố mừng rõ nỗ lực ví,khenem ngoan.
2)Giải mọi câu đố sau :
a) Tên loài vật chứa tiếng bước đầu bằnglhoặcn:
Mẹ thì sống làm việc trên bờ
Con hiện ra lại sống dựa vào dưới ao.
Có đuôi bơi lội lao xao
Mất đuôi tức khác nháy nhao lên bờ.
Là con…………………
b) Tên con vật chứa tiếng tất cả vầnenhoặceng:
Chim gì liệng lách tựa nhỏ thoi
Báo mùa xuân đẹp thân trời say sưa.
Là con…………………
Trả lời:
a) nhỏ nòng nọc
b) nhỏ chim én
Giải vở bài tập giờ đồng hồ Việt lớp 4 Tập 1 trang 31 – Luyện từ với câu
MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRUNG THỰC – TỰ TRỌNG
1)Tìm các từ:
Cùng nghĩa vớitrung thực:M: thật thà,……………….
Trái nghĩa vớitrung thực:M: gian dối,……………….
Trả lời:
Cùng nghĩa vớitrung thực: ngay lập tức thẳng, chân thật, thành thật, bộc trực, trực tiếp tính, thiệt tình,…
Trái nghĩa vớitrung thực: dối trá, bịp bợm, gian lận, gian manh, lừa đảo, lừa lọc, gian xảo,…
2)Đặt câu với cùng một từ thuộc nghĩa vớitrung thựchoặc một tự trái nghĩa vớitrung thực:
Trả lời:
– Từ thuộc nghĩa :
Bạn Huy là fan rất thẳng tính.
– tự trái nghĩa :
Cha bà bầu và thầy cô ngơi nghỉ trường vẫn dạy dỗ em rằng : cần phải sống trung thực, tránh việc gian dối.
3) Đặt lốt x vào ô trống dưới chiếc nêu đúng nghĩa của từ bỏ tự trọng :
Trả lời:
X quan tâm và giữ lại gìn phẩm giá chỉ của mình.
4) Mỗi thành ngữ, tục ngữ tiếp sau đây nói về điều gì ? Đánh vệt x vào ô phù hợp hợp.
| Thành ngữ, tục ngữ | Nói về tính trung thực | Nói về lòng tự trọng |
| a) thẳng như ruột ngựa. | …………. | …………. |
| b) Giấy rách phải giữ lấy lề. | …………. | …………. |
| c) dung dịch đắng dã tật. | …………. | …………. |
| d) Cây ngay không sợ chết đứng. | …………. | …………. |
| e) Đói cho sạch, rách nát cho thơm. | …………. | …………. |
Trả lời:
| Thành ngữ, tục ngữ | Nói về tính chất trung thực | Nói về lòng tự trọng |
| a) thẳng như ruột ngựa. | x | |
| b) Giấy rách nát phải giữ rước lề. | x | |
| c) thuốc đắng dã tật. | x | |
| d) Cây ngay không sợ bị tiêu diệt đứng. | x | |
| e) Đói đến sạch, rách cho thơm. | x |
Giải vở bài xích tập giờ Việt lớp 3 Tập 1 trang 32 – Tập làm cho văn
VIẾT THƯ
Chọn viết một lá thư theo giữa những đề bài gợi ý sau :
1)Nhân cơ hội năm mới, em viết thư mang lại một người thân trong gia đình (ông bà, thầy giáo cũ, các bạn cũ, …) để thăm hỏi và chúc mừng năm mới.
2)Nhân thời điểm sinh nhật của một người thân đang sống xa, em viết thư thăm hỏi động viên và chúc mừng người thân trong gia đình đó.
3)Nghe tin gia đình một người thân ở xa tất cả chuyện bi hùng (có fan đau ốm, tín đồ mới mất hoặc mới gặp mặt tai nạn…), em viết thư thăm hỏi và cồn viên người thân trong gia đình đó.
Trả lời:
Nha Trang, ngày trăng tròn tháng 10 năm 2017
Thím Bốn mến thương của nhỏ !
Đã thọ lắm rồi, con không được gặp gỡ thím Bốn. Con nhớ thím tư nhiều lắm ! Hôm nay, con cố gắng học bài hoàn thành thật sớm để viết thư thăm hỏi tặng quà thím Bốn.
Thím tư của con !
Công bài toán của thím vẫn tốt chứ ạ? ngày hôm trước con nghe ba chị em con nói thím bị bệnh. Hiện giờ thím đả khỏe chưa ? Thím bốn ơi, thím nhớ duy trì gìn sức mạnh nha thím !
Thưa thím Bốn, ba bà mẹ con đi dạo này vẫn khỏe, em Mina ngoan rộng trước, ít khóc nhè hơn trước đây và con cũng đã tăng được 1kg so với hồi thím tứ ghé nhà con, bà mẹ còn bảo nhỏ đã cao hơn nhiều nữa.
Thím tứ ơi, thứ tứ tuần sau là sinh nhật của thím tứ rồi ! Thím bốn đã có dự tính gì không ? riêng biệt con, nhỏ xin chúc mừng trước nha thím Bốn. Bé chúc thím tứ mãi khỏe mạnh khỏe, các bước luôn tiến triển tốt đẹp. Thím bốn sẽ luôn gặp gỡ thật nhiều nụ cười và may mắn trong cuộc sống, bé còn chúc thím tư của con mãi xinh đẹp ! nhỏ cầu mong những điều tốt lành nhất sẽ tới với thím Bốn.
Thư nhỏ viết không dài nhưng nhỏ xin ngừng bút. Cuối thư, nhỏ chúc thím Bốn luôn luôn mạnh khỏe. Con mong muốn sớm được gặp mặt lại thím Bốn.
Nhận được thư con, thím tứ nhớ hồi âm sớm cho con nghe thím ! Con muốn thím các lắm.
Con chào thím.
Cháu của thím
Phương Trinh
Giải vở bài bác tập giờ Việt lớp 4 Tập 1 trang 33 – Luyện từ cùng câu
DANH TỪ
I. Nhấn xét
1)Gạch dưới những từ chỉ sự vật dụng trong đoạn thơ sau :
Mang theo truyện cổ tôi đi
Nghe trong cuộc sống thường ngày thầm thì giờ đồng hồ xưa
Vàng cơn nắng, white cơn mưa
Con sông chảy bao gồm rặng dừa nghiêng soi
Đời thân phụ ông cùng với đời tôi
Như con sông với chân mây đỡ xa
Chỉ còn truyện cổ thiết tha
Cho tôi thừa nhận mặt ông phụ vương của mình.
Trả lời:
Mang theotruyện cổtôi đi
Nghe trongcuộc sốngthầm thì giờ đồng hồ xưa
Vàngcơn nắng, trắngcơn mưa
Con sôngchảy córặng dừanghiêng soi
Đời phụ thân ôngvới đời tôi
Nhưcon sôngvớichân trờiđỡ xa
Chỉ còntruyện cổthiết tha
Cho tôi nhậnmặt ông chacủa mình.
2)Xếp những từ em mới tìm kiếm được ở bài bác tập 1 vào nhóm phù hợp :
-Từ chỉ người: ông cha,……………..
-Từ chỉ vật: sông,………………
-Từ chỉ hiện tại tượng: mưa,………………..
Trả lời:
-Từ chỉ người: ông cha, thân phụ ông
-Từ chỉ vật: sông, dừa, chân trời
-Từ chỉ hiện nay tượng: mưa, nắng, tiếng
II. Luyện tập
1)Xếp hầu như từ sau thành hai nhóm và đặt tên cho mỗi nhóm :sách, cô giảo, bút, mẹ, cha, vở, anh chị, quần áo, bộ đội, khăn đỏ.
| – nhóm 1 : trường đoản cú chỉ ……….. | Nhóm 2 : trường đoản cú chỉ ……………… |
| – các từ : ………………………… | – các từ : ………………………………… |
Trả lời:
| – team 1 : từ bỏ chỉ người. | Nhóm 2 : từ bỏ chỉ vật. |
| – những từ : cô giáo, mẹ, cha, anh chị, bộ đội. | – các từ : sách, bút, vở, quần áo, khăn đỏ. |
2)Viết tiếp vào địa điểm trống năm trường đoản cú ngữ chỉ bạn theo nghề nghiệp:
giáo viên, thợ xây,…………………………………………………
Trả lời:
giáo viên, thợ xây, bác sĩ, họa sĩ, kĩ sư, công nhân, tài xế, y tá.
Giải vở bài tập tiếng Việt lớp 3 Tập 1 trang 34, 35, 36 – Tập làm cho văn
ĐOẠN VĂN trong BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
I – thừa nhận xét
1)Hãy nêu những sự việc tạo thành cốt truyệnNhững phân tử thóc giống. Cho biết mỗi vụ việc ấy được nhắc trong đoạn văn nào.
a) Những vụ việc tạo thành cốt truyệnNhững phân tử thóc giống.
– vụ việc 1 :………………………………………
– vụ việc 2 :………………………………………
– sự việc 3 :………………………………………
– vụ việc 4 :………………………………………
b) Mỗi vấn đề kể được trong khúc văn làm sao ?
– sự việc 1 : được kể trong đoạn…. (3 dòng đầu)
– vấn đề 2 : đoạn…. (từ……….đến………….)
– vụ việc 3 : đoạn…. (từ……….đến………….)
– vấn đề 4 : đoạn…. (từ……….đến………….)
Trả lời:
a) Những sự việc tạo thành cốt truyệnNhững phân tử thóc giống.
– sự việc 1 : nhà vua mong mỏi tìm fan trung thực để truyền ngôi báu, bèn suy nghĩ ra kế luộc chín thóc như là rồi gieo mang lại dân chúng, gieo hẹn; ai thu hoạch được không ít thóc thì đang truyền ngôi cho.
– vấn đề 2 : Chú bé nhỏ Chôm dốc công chăm sóc nhưng thóc chẳng nảy mầm.
– sự việc 3 : Chôm lo ngại tâu với đơn vị vua, trước sự kinh ngạc của đa số người.
– vụ việc 4 : nhà vua sử dụng nhiều Chôm trung thực kiêu dũng và ra quyết định truyền ngôi cho Chôm.
b) Mỗi vấn đề kể được trong đoạn văn nào ?
– vấn đề 1 : được đề cập trong đoạn 1 (3 mẫu đầu)
– vấn đề 2 : đoạn 2 (từ có chú nhỏ xíu mồ côi mang đến nảy mầm)
– vụ việc 3 : đoạn 3 (từ Đến vụ thu hoạch đến thóc giống như của ta !)
– vấn đề 4 : đoạn 4 (từ Rồi vua mang đến ông vua nhân hậu minh)
2)Dấu hiệu góp em phân biệt chỗ bắt đầu và chỗ chấm dứt của đoạn văn là gì ?
– Chỗ mở đầu đoạn văn: ………………………………….
– Chỗ chấm dứt đoạn văn : ……………………………………..
Trả lời:
– Chỗ mở màn đoạn văn: chỗ đầu dòng của đoạn (thụt vào trong 1 ô).
– Chỗ kết thúc đoạn văn : nơi chấm xuống dòng.
3)Từ hai bài bác tập trên, hãy cho thấy thêm :
a) mỗi đoạn văn trong bài bác văn nói chuyện nói điều gì ?
b) Đoạn văn được nhận biết nhờ tín hiệu nào ?
Trả lời:
a, mỗi đoạn văn trong bài bác văn nói chuyện nêu một vụ việc trong một chuỗi hầu như sự kiện làm cho nòng cốt cho diễn biến của câu chuyện.
b, Đoạn văn được nhận thấy nhờ lốt chấm khi không còn một đoạn văn phải chấm xuống dòng.
II – Luyện tập
Dưới đây là ba đoạn văn được viết theo cốt truyệnHai bà bầu con với bà tiên. Trong những số đó có nhì đoạn sẽ hoàn chỉnh, còn một đoạn new chỉ tất cả phần mở đầu và phần kết thúc. Hãy viết tiếp phần còn thiếu:
a) Ngày xưa, sinh hoạt làng kia, tất cả hai mẹ con cô bé sống trong một túp lều. Họ cần làm lụng vất vả quanh năm mới tết đến đủ ăn.
b) Một hôm, tín đồ mẹ rủi ro bị căn bệnh nặng. Cô nhỏ xíu ngày đêm chăm sóc mẹ. Nhưng bệnh mẹ từng ngày một nặng thêm. Có fan mách :
– Ở vùng bên gồm ông thầy thuốc giỏi chữa được căn bệnh này.
– Cô nhỏ nhắn nhờ bà con hàng thôn trông rom mẹ, tức thì hôm ấy lên đường.
c) Vừa đi, cô bé hiếu thảo vừa lo mấy đồng bạc đãi mang theo cảm thấy không được trả chi phí thuốc đến mẹ. Bỗng cô thấy mặt đường gồm vật gì như loại tay nải ai vứt quên.
………………………………………………………………….
………………………………………………………………….
Bà lão cười hiền lành :
Khen cho bé đã hiếu hạnh lại thật thà. Ta chính là tiên thử lòng con đấy thôi. Con thật đáng được giúp đỡ. Hãy đưa ta về công ty chữa dịch cho người mẹ con.
Trả lời:
Cô bé bỏng nhặt tay nải lên – miệng túi để lòi ra nhiều xoàn bạc. Nhìn lên, cô thốt nhiên thấy phía trước bao gồm bóng một bà cụ lưng còng đang đi chầm chậm. Cô bé bỏng đoán dòng tay nải của bà rứa đánh rơi, bèn chạy đuổi theo chị cụ, vừa đi vừa gọi.
– Bà ơi, bà. Bà tấn công rơi tay nải rồi !
Nghe giờ đồng hồ gọi, bà cố gắng bèn giới hạn lại. Cô bé bỏng tới địa điểm hổn hển nói.
Xem thêm: Giáo Án Nhận Biết Phía Trước Phía Sau Của Bản Thân, Lqvt: Ôn Nhân Biết Phân Biệt Phía Trước
-Bà ơi, bao gồm phải bà làm rơi tay nải ngơi nghỉ đằng kia ko ạ ?
Bà lão cười hiền từ :
Khen cho nhỏ đã hiếu hạnh lại thiệt thà. Ta đó là tiên test lòng con đấy thôi. Nhỏ thật xứng đáng giúp đỡ. Hãy chuyển ta về công ty chữa bệnh dịch cho người mẹ con.