Xong bài giảng, đưa sang viết tập. Thầy Ha-men đã chuẩn bị cho ngày hôm đó đông đảo tờ mẫu new tinh, trên bao gồm viết bởi "chữ rông" thật đẹp: Pháp, An-dát, Pháp, An-dát. Phần đa tờ chủng loại treo trước bàn học tập trông tựa như những lá cờ nhỏ dại bay phấp cun cút khắp xung quanh lớp. Ai nấy đều chú ý hết sức, cùng cứ yên ổn phăng phắc! Chỉ nghe thấy giờ ngòi cây bút sột soạt bên trên giấy. Có lúc những bé bọ dừa bay vào tuy nhiên chẳng ai nhằm ý, trong cả những trò bé dại nhất cũng vậy, chúng đang cặm cụi vạch các nét sổ với một tấm lòng, một ý thức, như thể cái này cũng là tiếng Pháp... Trên căn nhà trường, chim người thương câu gù thật khẽ
(A. Đô-đê)
Từ đoạn văn trên, em hãy tả lại bằng miệng khung cảnh lớp học trong Buổi học tập cuối cùng.
Bạn đang xem: Tả lại quang cảnh lớp học trong buổi học cuối cùng
Bạn vẫn xem: Tả lại khung cảnh lớp học trong buổi học cuối cùng
Từ truyện Buổi học tập cuối cùng, em hãy tả lại bằng miệng cho chúng ta nghe hình hình ảnh thầy giáo Ha-men (chú ý làm rất nổi bật sự khác biệt của thầy so với buổi học thường ngày).
Hãy nói cho các bạn nghe về điều này theo lưu ý sau:
a) Thầy ha-men vào buổi học ở đầu cuối là một tín đồ thầy như thế nào?
b) Hôm đó thầy mặc tất cả gì khác với đa số ngày lên lớp bình thường?
c) giọng nói của thầy ra sao? hành động và thể hiện thái độ của thầy thế nào khi phrăng đên muộn với không thuộc bài?
d) Nét phương diện , khẩu ca và hành động của thầy vào thời điểm cuối buổi học như thế nào?
Tả lại hình hình ảnh thầy giáo Ha-men:Thầy Ha-men trong buổi học cuối cùng là một bạn thầy vơi nhàng, tình cảm và luôn luôn luôn dạy dỗ học trò phải biết giữ gìn tiếng Pháp.Thấy mặc cái áo rơ-đanh-gốt màu xanh lá cây lục, diềm lá sen gấp nếp mịn và đội chiếc mũ tròn bằng lụa black thêu.Giọng nói của thầy khác hoàn toàn mọi khi: nhẹ nhàng với tình cảm. Lúc Phrăng đến muộn và không nằm trong bài, thầy ko trách mắng như số đông lần cơ mà thầy dịu dàng, thong thả nhắc nhở.Nét mặt, lời nói và hành vi của thầy vào thời điểm cuối buổi học: Thầy nghẹn ngào không nói buộc phải lời, dằn mạnh rất là viết: “Nước Pháp muôn năm”. Rồi thầy ko nói gì nữa, đầu đứng tựa vào tường…Câu 3 Trang 71 SGK Ngữ Văn 6 - Tập 2Cho đề văn sau đây: nhân ngày nhà giáo vn , em theo bà mẹ đến chúc mừng thầy giáo cũ của chị em , nay đã nghỉ hưu . Em hãy tả lại hình ảnh thầy giáo trong time xúc đông gặp mặt lại bạn học trò của chính bản thân mình sau nhiều năm xa cách
a) Lập dàn ý mang lại đề văn trên
b) trao đổi trong tổ cùng cử một thay mặt đại diện trình bày trước lớp
1. Mở bài: nhân dịp 20/11, em cùng bà mẹ tới thăm thầy giáo cũ của mẹ.
2. Thân bài:
Tâm trạng:Mẹ: bồi hồi, xúc độngCô giáo: ngỡ ngàng, chưa nhận ra.Khi phân biệt học trò cũ: cô xúc đụng và vui mừng. Lời nói của cô vẫn êm ấm và dịu nhàng.Sự biến đổi của cô giáo: khuôn mặt, mãi tóc, làn da,…Cảnh bên cô sau 5 năm: không có khá nhiều thay đổi, hầu hết tấm hình cô chụp với các học trò đã nhiều hơn xưa.Câu chuyện hàn huyên: cô tỏ ra tưởng ngàng vì có nhiều bạn vẫn ghi nhớ đến bài giảng của cô ấy và cả số đông lần cô phạt.Câu nói có tác dụng em nhớ tốt nhất là: Cô nhớ các em lắm, chỉ mong những em thành công và vững cách trong cuộc sống.Phút chia tay: không thích rời, bịn rịn.Xem thêm: Tìm Hiểu Về Pr Chéo Avatar Là Gì ? Tìm Hiểu Về Avatar Là Gì?
3. Kết bài: Cảm dìm của em về gia sư đáng kính của mẹ.
Nhiều người thân yêu
bài 1 bài 2 bài bác 3 bài 4 bài xích 5 bài 6 bài 7 bài 8 bài 9 bài 10 bài xích 11 bài 12 bài 13 bài 14 bài bác 15 bài 16 bài 17 bài 18 bài bác 19 Bài 20 Bài 21 bài 22 bài bác 23 bài bác 24 bài xích 25 bài 26 bài 27 bài 28 bài xích 29 bài xích 30 bài 31 bài 32 bài bác 33 bài xích 34